Wie schon im vorausgegangenen Jahr stand die Abitur-Entlassfeier des Jahrgangs 2021 wieder ganz unter dem Eindruck der Corona-Pandemie, die erheblichen Einfluss auf die Zeremonie hatte. Die Einhaltung der Hygiene-Regeln erforderte, dass nur die Abiturientinnen und Abiturienten des Jahrgangs und einige wenige Rednerinnen und Redner zugelassen waren, darunter die Stufenleitung und Schulleiterin Dr. D. v. Hoerschelmann. Für die Eltern und die übrige Schulgemeinde hatte das pfiffige Technikteam einen Livestream organisiert, der das Geschehen zuverlässig und live via Großbildprojektionen in den Räumen des Neubaus zur Verfügung stellte. Da die Corona-Infektionsrate mittlerweile wieder stark gesunken war und auch das Infektionsrisiko im Freien Weiterlesen
Monat: Juni 2021
Musikalische Grüße – Geschenkte Welt
Bald haben wir es geschafft und kommen in ein paar Tagen in den Ferien an – die Sommerferien brauchen alle in diesem Jahr ganz besonders! “Viel Zeit verlebt, ein Schatten bleibt, ein Relief, Gemeinsamkeit. Ein Stück vom Weg auf weiter Bahn mit dir (EUCH!) geteilt, jetzt komm’ wir an.” Mit diesem Lied von Christoph Hiller und dem Video der Q2 verabschiedet der Schulchor das alte Schuljahr. Wir hoffen sehr, im nächsten Jahr wieder live für euch zu singen…..Eine erholsame Auszeit wünschen Katharina Hellwege & die Mitglieder des Schulchors (Oberstufe/Ehemalige/Eltern)
Untersuchungen am Schulteich (Practical Course der Q1)
Im Rahmen des für das IB verpflichtende Group-4-Project führten die zehn Schüler des Practical Courses (Q1) Untersuchungen am Schulteich durch. Zum einen fingen und bestimmten sie die Lebewesen im Schulteich, wobei die Schüler besonders fasziniert von den Molch- und Feuersalamanderlarven waren. Doch auch Libellenlarven und diverse Schnecken wurden begutachtet. Zum anderen analysierten die Schüler die Wasserqualität des Schulteiches in Hinblick auf Phosphat-, Ammonium-, Nitrit- und Nitratgehalt. Auch der pH-Wert und die Temperatur des Wassers wurden gemessen. Die Teilnehmer des Practical Courses kamen zu dem Ergebnis, dass unser Schulteich ein gesundes Gewässer ist und eine hervorragende Umgebung für viele Lebewesen darstellt (Project Presentation).
W. Moll
W. Moll
Schülerinnen des Helmholtz-Gymnasiums von Oberbürgermeisterin für ehrenamtliches Engagement ausgezeichnet
„Wie lerne ich im Distanzunterricht?“ – Auszeichnungen der Stadt Bonn
Das selbstorganisierte Arbeiten und das Zeitmanagement hat viele Schülerinnen und Schüler und auch Eltern im Distanzlernen vor große Herausforderungen gestellt.
Die Schülerinnen Finja Wippern und Marie Hallerbach aus der Stufe Q1 des Helmholtz-Gymnasiums haben für die Verbesserung des Distanzlernens Erklärvideos und Übersichtslisten für eine bessere Selbstorganisation erstellt. Dabei haben sie Strategien und Tipps für ein besseres Lernen im Distanzunterricht aufgeführt und auch ihre Arbeitsweise mit der Schulcloud vorgestellt. Weiterlesen
Anne Frank-Tag 2021 am Helmholtz-Gymnasium
Als SoR-SmC-Schule beteiligte sich das Helmholtz-Gymnasium Bonn in diesem Jahr mit verschiedenen Aktivitäten am Anne Frank-Tag, einem bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus, Diskriminierung und Rassismus. Der Anne Frank-Tag findet rund um Anne Franks Geburtstag, den 12. Juni, statt. Deutschlandweit engagieren sich Schülerinnen und Schüler an über 500 Schulen daran. Anne Frank ist eines der bekanntesten Opfer des Holocaust und wurde durch die Veröffentlichung ihres Tagebuchs weltweit bekannt
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Organigramm
Politiker tun es, Funktionäre tun es, und wir auch: erste internationale Videokonferenz am HHG
Eigentlich sollte es dieses Jahr den ersten Schüleraustausch mit einem Gymnasium in Pontevedra, Spanien, geben. Doch nachdem die Pandemie die Distanzen vergrößert hat, wurde der Austausch von EF-SchülerInnen des HHG und des IES Sánchez Cantón in Pontevedra kurzerhand in den digitalen Raum verlegt. In einem zweisprachigen Projekt auf dem etwinning-Portal der Europäischen Union mit dem Titel „Corona Countries – intercambio de jóvenes en tiempos del coronavirus“ tauschten sich die SchülerInnen ein Jahr lang auf Spanisch (HHG) und Englisch (IES SC) über ihr Leben mit und ohne Corona aus. Dabei ging es um Feste und Feiern, wie Weihnachten, Karneval und Ostern, es wurden kleine Videos zu verschiedenen Themen eingestellt und digitale Stadtführungen machten noch mehr Lust auf einen Besuch in der Partnerstadt. Den krönenden Abschluss des Projekts bildete am 15.06.21 ein live-Gespräch über das Videokonferenztool des Portals, das mit der freundlichen Unterstützung des Technikteams und den neuen Displays auch technisch einwandfrei gelang. In fröhlicher Runde diskutierten Eriam, Mima, Jasvanti, Pia und Friedrich mit Noa, Violeta, Rocío und Leo – ein schöner erster Schritt in eine neue Partnerschaft!
Jungforscherinnen und Jungforscher aus der 5b
Die Klasse 5b hat an der bundesweiten Aktion „Stunde der Gartenvögel“ teilgenommen. Die Schülerinnen und Schüler haben erfolgreich am zweiten Mai-Wochenende einheimische Vögel bestimmt, gezählt und an den NABU gemeldet. Somit leistete die 5b einen Beitrag zum Citizen Science Forschungsprojekt zur Biodiversität in unseren heimischen Gärten und Grünflächen.
M. Bähr