Ruhr-Tour (22.6.2016): Exkursion der Geographie-Grundkurse der Q2 ins Ruhrgebiet Ein Exkursionsbericht aus dem bilingualen GK (Rose) (Bericht: Leonie Baumgarten-Egemole, Humay Khalilova, Ronja Sina)
Ruhr-Tour (22.6.2016): Exkursion der Geographie-Grundkurse der Q2 ins Ruhrgebiet Ein Exkursionsbericht aus dem bilingualen GK (Rose) (Bericht: Leonie Baumgarten-Egemole, Humay Khalilova, Ronja Sina)
2016: Ein Bericht von Julia Ernst und Sara Sina
Unsere erste Station war der Düsseldorfer Flughafen. Mit 2 Stunden Verspätung flogen wir aufgeregt nach Boston. Angekommen in Boston, wurden wir von der amerikanischen Deutschlehrerin Frau Rücker mit einem typischem Schulbus abgeholt und herzlich von unserer Gastfamilie an der North Andover High School (NAHS) erwartet. In den nächsten Tagen haben wir die große Schule und die liebenswerten Menschen kennengelernt. Auf unseren Ausflügen nach Boston …
Zuverlässigkeit, Authentizität und Kompetenz machen den Unterschied, wenn es um den richtigen IT-Kandidaten für die amcm GmbH geht.
“Nur, wer diese drei Eigenschaften mitbringt, ist bei uns richtig” so Geschäftsführer Arne Meindl, der mit dem Informatikkurs der Q2 einen IT-Workshop durchgeführt hat. „Uns ist es wichtig, dass wir die Schüler auf den beruflichen Alltag vorbereiten und ihnen Lust auf eine Tätigkeit im Mittelstand machen. Also sind fachliche Inhalte ebenso wichtig wie die besonderen Eigenschaften eines mittelständisches IT-Haus“, fasst der Gründer der amcm GmbH die Inhalte seines Workshops zusammen.
Auch in diesem Schuljahr war die Turn-AG des HHG wieder aktiv bei den Stadtmeisterschaften in Bonn dabei. Der Wettkampf wurde traditionell in der Gesamtschule Bonn-Beuel ausgerichtet und fand in freundschaftlicher Atmosphäre in der dortigen großen und gut ausgestatteten Dreifachturnhalle statt. Insgesamt traten in drei Wettkampfklassen 13 Mannschaften an. Weiterlesen
Großer Andrang herrschte beim diesjährigen Tag der offenen Tür am Helmholtz-Gymnasium. Zahlreiche Eltern und Kinder waren gekommen, um sich über die Schule zu informieren. Die engagierten Lehrer, Schüler, Elternvertreter und auch einige Ehemalige sorgten dafür, dass den großen und kleinen Gästen wieder ein Weiterlesen
Heute fand un unserer Schule die jährlich stattfindende Fahrradüberprüfung und die Sicherheitsausbildung der 5er statt.
Mein herzlicher Dank geht an die eingesetzten Kolleginnen und Kollegen, an alle helfenden Eltern und an unsere vier SV-Vertreter (Dominik Paffenholz, David Heitz, Katja Engler und Jannik Muders), sowie auch an unseren Fördervereinsvorsitzenden, Herrn Dr. Goddon. Sie alle sind heute Weiterlesen
Bereits zum 13. Mal haben Schülerinnen und Schüler des HhG zusammen mit den “Tip Toes” (Tanzshowgruppe des Meckenheimer Sportvereins) zu einer bunten Veranstaltung mit Tanz und Show in das pädagogische Zentrum des Helmholtz-Gymnasiums eingeladen. Als besondere Gäste waren auch in diesem Weiterlesen
Bericht von Anna Christina Ludwig (Jahrgang 11)
„Wissen ist ein Quell, der unversieglich ist,
Den nie der Durst erschöpft und der den Durst nie stolz.“
So Friedrich Rückert, der von 1788 in Schweinfurt geboren wurde und knapp 25.000 Gedichte schrieb. Mit so viel Erfindergeist passt er gut in die Stadt, denn hier wurde einiges erfunden, z.B. das Fahrrad (Philipp Moritz Fischer), Kugellager-Kugel-Schleifmaschinen (Friedrich Fischer), die Torpedo Fahrrad-Rücktrittbremse (Ernst Sachs, Gründer von Fichtel und Sachs, heute ZF Friedrichshafen) und Inline-Skates (SKF).
Im Rahmen des Besucherprogramms der Stadt Bonn empfing unsere Schule am heutigen Tag eine 20-köpfige Delegation während ihrer einwöchigen Informationsreise für Schulleitungen von PASCH („Schulen: Partner der Zukunft“)-Schulen aus der Ukraine, Kasachstan, Kirgisien, Usbekistan und Georgien sowie zwei Vertreter des Goethe-Instituts in Kiew, die als Dolmetscher fungierten.
Die besuchenden Schuldirektoren wurden mit den Besonderheiten und Alleinstellungsmerkmalen unserer Schule vertraut gemacht, und nach einer kleinen Schulführung nahmen sie in zwei Gruppen aufgeteilt an Mathematik-, Informatik- und Physik- und Chemieunterricht teil.
Die Schulleitungen der PASCH-Schulen sind für die Goethe-Institute vor Ort Schlüsselpersonen in der Schuladministration.
Auf ihrer Besucherreise sollten die Gäste einen Einblick in die deutsche Schul- und Hochschullandschaft bekommen, einige Partnerorganisationen der PASCH-Initiative kennen lernen, ihre Kenntnisse der deutschen Landeskunde vertiefen und dadurch die deutsche Sprache und das PASCH-Projekt besser schätzen zu lernen und weiter zu fördern.
Ein weiteres wichtiges Ziel ist die Etablierung von Deutsch ab der 1. Klasse sowie von CLIL (Content and language integrated learning) an PASCH-Schulen in der Region.
Dr. Dorothee von Hoerschelmann