Erstmals Pitch-Event des Projektkurses „MINT trifft Wirtschaft“ am HHG

Bei der Abschlussveranstaltung ihres Projektkurses präsentierten die Schüler:innen der Q1 am Montagnachmittag ihre Start-up Ideen, die sie im letzten halben Jahr in Teams entwickelt haben, einer Jury aus Vertreter:innen der Stadt Bonn, der IHK, der Deutschen Post DHL und der Sparkasse Köln-Bonn und der Schulleitung des Helmholtz-Gymnasiums. Im Mittelpunkt jeder Start-up Idee steht eine Produktinnovation, die das Team ausgehend von den Bedürfnissen einer Zielgruppe entworfen und bis hin zu einem Prototyp umgesetzt hat.

Besonders begeisterte die Jury die Unterschiedlichkeit der gezeigten Produktideen, so dass die Abstimmung über das beste Projekt schwerfiel. Das Rennen machte am Ende der cPen, ein Stiftaufsatz mit Stylus Funktion, der eine Alternative zu teuren Markenprodukten bietet – besonders in Schulen ein gefragtes Produkt!

Die Schüler:innen freuten sich über die positive Resonanz, die sie von den Expert:innen aus der Wirtschaft erhalten haben, und nehmen jede Menge gute Ideen und Vorschläge zur Weiterentwicklung ihrer Projekte mit!

Aktion Tagwerk 2022 – Dein Einsatz zeigt Wirkung!

Am 24. Mai um Punkt 11:50 Uhr fiel der Startschuss für den Sponsorenlauf der Klassen 5 und 6 im Rahmen der Aktion Tagwerk, den die Weltverbesserer-AG der Q1 organisiert hatte. Unter strahlend blauem Himmel liefen die Schülerinnen und Schüler auf dem Sportplatz ihre Runden, für die sie sich zuvor Sponsoren organisiert hatten. Alle wurden kräftig unterstützt durch die Musik der Technik und den begeisterten Ansporn der Lehrerkräfte. Das Ergebnis ist überwältigend: Mehr als 9.000 EUR haben die Schülerinnen und Schüler der Erprobungsstufe für die Aktion Tagwerk „erlaufen“.

          

Aber auch die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7-9 haben die Aktion Tagwerk tatkräftig unterstützt. Dabei hatten sie freie Wahl, wie sie den Studientag am 25. Mai nutzen wollen, um Geld zu erwirtschaften: Viele haben Hilfe im Haushalt ihrer Eltern angeboten oder die Vorgärten der Nachbarn zurechtgestutzt. Anna, Carolin, Pia und Sarah aus der Klasse 7a haben selbstgebackene Plätzchen verkauft und so mehr als 250 EUR für die Aktion Tagwerk eingenommen. Das Motto der Aktion Tagwerk „Dein Einsatz zeigt Wirkung“ konnten alle Beteiligten hautnah erleben.

Sarah, Anna, Pia und Carolin (v.l.n.r.) beim Verkauf von selbstgebackenen Plätzchen für die Aktion Tagwerk

Insgesamt sind am Helmholtz Gymnasium mehr als 10.000 EUR zusammengekommen. Die Hälfte davon geht direkt an unsere Partnerschule Emil’s Care Academy in Ghana, wo mit dem Geld das Gebäude, in dem die jüngeren Klassen untergebracht sind, renoviert werden soll. Die andere Hälfte fließt in zahlreiche Projekte der Aktion Tagwerk in Ländern des globalen Südens. Weitere Informationen darüber gibt es hier: https://www.aktion-tagwerk.de/projekte/

Unser Dank geht an die Weltverbesserer-AG für die Organisation der Aktion Tagwerk am HHG, allen Schülerinnen und Schüler, die die Aktion mit ihrem Arbeitseinsatz unterstützt haben und den Läuferinnen und Läufern der Klassen 5 und 6 mit ihren Sponsoren. Wir sind im nächsten Jahr ganz bestimmt wieder dabei!

 

Herzlich willkommen im Sporthelferteam!

Am Samstag den 11.06. haben die angehenden Sporthelfer*innen zusammen mit den erfahrenen Sporthelfer*innen ihren ersten Einsatz beim Kennenlernfest prima gemeistert. Wir freuen uns euch, Marlene, Charlotte V., Annika, Sinemis, Charlotte D., Katharina, Jihye, Viktor und Leo, nächstes Schuljahr bei der Übermittagsbetreuung und den AG`s dabei zu haben.
Sporthelferteam mit M. Bähr

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Nachhaltigkeitspreis 2022 der Bonner Geographischen Gesellschaft für das Projekt des EKbi-Kurses der 7b/7d

Am Mittwoch, dem 25. Mai 2022 wurde dem EKbi-Kurs aus 7b/ 7d der Nachhaltigkeitspreis 2022 der Bonner Geographischen Gesellschaft überreicht. Im Hörsaal des Geographischen Instituts hat Frau Rose zusammen mit 10 Schülern und Schülerinnen 600 Euro als großformatigen Scheck entgegen genommen. Der Preis wurde vergeben für das Projekt „Beschützer von Fluss und Wald in Swisttal“. Der Bonner Generalanzeiger berichtete umfassend darüber (zum Artikel).

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Der biologischen Abwasserreinigung auf der Spur!

In der Kläranlage Bonn-Duisdorf hatten die Schüler*innen des Biologiegrundkurses die Möglichkeit die mechanischen und biologischen Reinigungsstufen sowie die chemische Filtration von Abwasser kennen zu lernen. Neben einer fachlichen Einführung in die Laborarbeit durften die Schüler*innen mit einem Gang über die Anlage alle wesentlichen Bauteile besichtigen. Das war ein Einblick in angewandte Bio-Chemie, Maschinenbau- und Elektrotechnik gleichzeitig!
M. Bähr

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