Allgemeines
Fachvorsitz: Herr Kompa
Stellvertreterin: Frau Moll
Webpräsenz: Herr Toonen
Weitere Links
- Lehrpläne und Leistungskonzept
- Unterrichtsprojekte
- Download Biologiedokumente
- Drogenprävention am HHG
Lehrpläne und Leistungskonzept
Lehrpläne Sek. I nach G9, relevant für die Stufen 5-10:
Schulinterner Lehrplan für die Klassen 5 und 6
Schulinterner Lehrplan für die Klasse 7
Schulinterner Lehrplan für die Klassen 8 und 10
Kernlehrplan Sek. I
Lehrpläne Sek. II nach G8 (auslaufend) zum Schuljahr 2023/24, derzeit nur noch relevant für die Stufe Q2:
Schulinterner Lehrplan Stufe EF
Kernlehrplan für die Stufe EF
Schulinterner Lehrplan Stufe Q1: Wird nachgereicht. Die Unterrichtsinhalte sind den beiden folgenden Links zu entnehmen (s. u.)
Inhaltsfelder Q1 und Q2 auf einen Blick (Download) (gültig ab Schuljahr 2023-34 nur für Q1)
Kernlehrplan Stufe EF und Q1
Schulinterner Lehrplan Sekundarstufe II (auslaufend, nur noch gültig für die aktuelle Stufe Q2)
Leistungskonzept – Biologie
Unterrichtsprojekte u. ä.
Image-Filme
Biologie Klasse 6
Teich- und Gartenbau-AG Klasse 7-9
Sonstige Projekte
Limnologische Untersuchung der Urft Q1
Limnologische Untersuchung des Heilsbachs Q1
Limnologische Untersuchung Q2
Igelschutz ist Naturschutz Sek. I
Waldexkursion nach Nettersheim Sek. I
Bäume der Zukunft Sek. I
Aktuelle Aktivitäten
Landeswettbewerb „bio-logisch!“
Erstes regionales MINT-EC-Camp „Die spannende Welt der Insekten“
MINT-EC, das heißt spannende Themen aus Naturwissenschaft, Mathe und Technik erleben. 10 Schulen aus der Region Bonn, Rhein-Sieg und Ahr, so auch das Helmholtz-Gymnasium Bonn, haben sich zu einem Netzwerk zusammengeschlossen und wollen ihren Schüler:innen durch die Zusammenarbeit mehr Erlebnisse bieten. In diesem Rahmen fand vom 25.-27. April das erste gemeinsam organisierte MINT-EC-Camp zum Thema „Insekten“ statt. Die 7 beteiligten Lehrkräfte und 15 Schüler:innen der 9. Klasse waren rundum begeistert. Für unsere Schule hat Frau Bulian bei der Organisation des Projekts tatkräftig mitgewirkt. Hier folgen nun die Berichte zu den verschiedenen Workshopteilen.
Exkursion nach Nettersheim
Wie kann die Gewässergute eines Fließgewässers bestimmt werden?
AG-Schüler pflanzten 110 „Bäume der Zukunft“
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Bio Exkursion- Ein Einblick in die Biotechnologie
In Zeiten der Pandemie sind viele Begriffe aus der Medizin und der Biologie im Alltag immer mehr in den Vordergrund gerückt: Viren, Quarantäne, Impfen, PCR-Test. Den meisten Leuten dürften die Begriffe was sagen. Aber was genau ist der „PCR-Test“ eigentlich? Wie funktioniert er und welche biologische Methode steckt dahinter?
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Ein Blick über den Tellerrand!
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Was macht eigentlich die Bio-AG Klasse 5/6 (Toonen)?
Diese Frage wollen wir kurz beantworten und die Ergebnisse der neuen AG im ersten Durchgang im Schuljahr 2021-22 vorstellen. Unser Ziel ist es, unser schönes, großes Schulgelände ökologisch aufzuwerten und den geplanten neuen Schulgarten vorzubereiten. Schwerpunktmäßig sind wir daher meistens draußen unterwegs. Zunächst haben wir uns den Schulteich angeschaut und die dort lebenden mehr lesen…
Wie ist es, ein echtes Herz in den Händen zu halten? Erste Sezier-Erfahrungen in der Klasse 6c
Als wir uns in Biologie mit dem Aufbau und der Funktion des Herzens und dem Blutkreislauf auseinandergesetzt haben, haben wir die Gelegenheit dazu bekommen, echte Herzen zu sezieren, und das war wirklich spannend!
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Ameisenforschung im Biologieunterricht Klasse 7
Am 13. Mai 2022 bekamen wir, die Klassen 7a und 7c, im Biologieunterricht bei Frau Junker Besuch von einer Ameisenexpertin namens Martina Klein. Von ihr erfuhren wir einiges über Ameisen, ihre Lebensweise und ihren Körperbau. Wir wussten, dass Ameisen Insekten sind, aber was ich nicht wusste, ist, dass Tiere sechs Beine haben müssen, um als Insekt bezeichnet zu werden. Daher mehr lesen…