Chemie

Auch dieses Jahr: zwei MILeNas am HhG

| Axel Weißmann

MILeNa bedeutet MINT-Lehrer*innen-Nachwuchs-Förderung. Unter diesem Titel bieten die Universitäten Aachen, Bonn, Duisburg/Essen, Köln und Münster ein Programm an, das Schüler*innen der S II für den Lehrer*innenberuf in MINT-Fächern begeistern soll. Unter anderen die Dr.-Hans-Riegel-Stiftung und zdi-NRW unterstützen das Programm. Nach einer Einführungsveranstaltung und einem pädagogischen Kompaktseminar haben sie ein Jahr lang Gelegenheit, unter Anleitung erfahrener Kolleg*innen in Unterricht zu hospitieren und eigene Unterrichtserfahrung zu sammeln.
Am HhG nehmen dieses Schuljahr Caelyn aus der EF und Richard aus der Q1 am MILeNa-Programm teil. Wir wünschen ihnen viel Erfolg!

HhG-Team beim Jugend-präsentiert-Bundesfinale

| Axel Weißmann

Das Helmholtz-Gymnasium war auch 2026 bei Jugend präsentiert erfolgreich und durfte ein Team ins Bundesfinale in Berlin schicken. Dessen Oberthema war dieses Jahr “Unordnung und Ordnung”. Monica und Zaydon aus der Jahrgangsstufe 10 gingen mit ihrer Präsentation “Warum ist ein Blitz nicht gerade?” ins Rennen. Leider reichte es nicht für einen Platz unter den besten zwanzig, die sonntags auf die ganz große Bühne mit Publikum durften. Aber sich unter den bundesweit besten 130 von über 9500 Teilnehmenden wiederzufinden, ist eine starke Leistung, zu der wir gratulieren!
Weiterlesen →

Exkursion zu den chemischen Laboren der Universität Bonn

| Elke Stark-Bauer

Am 30.01.2024 haben wir, die Klasse 8c gemeinsam mit Frau Bergold und Frau Neufeld, eine Exkursion zu den chemischen Laboren der Universität Bonn gemacht. Dort wurden wir schon von zwei Professorinnen und deren Student*innen erwartet. Die Studenten*innen hatten schon die passende Laborkleidung und drei Experimente für uns vorbereitet. Jeder hat einen weißen Laborkittel und eine Schutzbrille bekommen. Wir fanden uns in sieben Gruppen zusammen und haben mit dem Experimentieren begonnen.

Weiterlesen →

Praxistag zum Dechemax-Chemiewettbewerb 2023/24: Experimente zum Thema Kunststoffe

| Elke Stark-Bauer

Der Praxistag zum Dechemax-Chemiewettbewerb 2023/24 am 13.03.2024 war ein voller Erfolg! Zwei Gruppen – bestehend aus Mathilda M., Anna und Lotta aus der Klasse 8b und die zweite Gruppe bestehend aus Anna, Alex, Carolin und Pia aus der Klasse 9a – hatten sich vorab in die zweite Runde des Wettbewerbs qualifiziert. Sie hatten nun die Möglichkeit, ein Experiment zum Thema Kunststoffe durchzuführen und zu dokumentieren. Das Ziel war es, ein 90-sekündiges Video zu erstellen, das die Durchführung, Beobachtungen und Auswertung des Versuchs anschaulich darstellt.
Weiterlesen →

Erfolgreiche Teilnahme am Dechemax-Schülerwettbewerb 2022/2023

| Elke Stark-Bauer

Als am 15. März 2023 die Schulglocke um 8:00 Uhr zum Unterricht läutete sind 10 Schülerinnen und Schüler der damaligen 8a gemeinsam mit ihrer Chemielehrerin Birte Bergold in einem der Chemieräume, anstatt in ihren eigentlichen Unterricht gegangen. Grund dafür war der jährliche Chemiewettbewerb von Dechemax, bei dem sich Schülerinnen und Schüler ab der 7. Klasse in verschiedenen Schwierigkeitsstufen (der Klassenstufe entsprechend) an dem Wettbewerb teilnehmen können. Das Thema war „Power2Change-Mission Energiewende“, bei welchem die Gründe für eine Energiewende und wie sie funktionieren könnte mit Fragen, und deren Lösungen, erläutert wurden.
Weiterlesen →

 Exkursion zur Feuerwache in Duisdorf 

| Elke Stark-Bauer

Im April besuchten die Klassen der Jahrgangsstufe 7 in ihren Chemiestunden die Feuerwache in Duisdorf. Vor Ort konnten Fragen im Besprechungsraum beantwortet werden und es erfolgte eine Wiederholung der Löschmethoden und des Verbrennungsdreiecks. Anschließend konnten die Klassen die Fahrzeughalle mit den Fahrzeugen inklusive Geräte besichtigen. Den krönenden Abschluss bildete die Durchführung einer Fettexplosion auf dem Außengelände der Feuerwache.
Einen großen Dank gilt dem Feuerwehrmann Daniel Klein, welcher uns diese Exkursion für jede Klasse ermöglicht hat.
Birte Bergold und Sarah Hanowski
Weiterlesen →

Alles nano im Distanzunterricht? – Radiospot zu Chancen und Risiken der Nanotechnologie

| Elke Stark-Bauer

Im Januar hat sich der Chemie GK 2 der Einführungsphase auf die Reise in die Welt der Nanotechnologie begeben. In der virtuellen Konferenz im Messezentrum des HhG konnten unsere Schülerinnen und Schüler als Journalistenteams in verschiedenen Workshops die neuesten Forschungsergebnisse in Erfahrung bringen. Abschließend wurden die gesammelten Informationen in einem Radiospot vorgestellt. Wir wünschen viel Spaß beim Hören. Spot on!

S. Hanowski

Folge 1 Medizin

Folge 2 Lotuseffekt

Folge 3 verrückte Wissenschaft-Lotuseffekt

Folge 4 Fahrzeugtechnik

Folge 5 Kosmetik

Quellen: Weiterlesen →