Arbeiten des Q1-Musik-Grundkurses (Fr. Bergold) zu “Programmmusik und die Idee der ‘absoluten Musik'”

Im Rahmen der Unterrichtsreihe

„Programmmusik und die Idee der „absoluten Musik” – eine Debatte des 19. Jahrhunderts“

hat der Q1-Musik-Grundkurs bei Frau Bergold eigene kompositorische Projekte gestaltet, welche nach den Gestaltungskriterien der Programmmmusik komponiert wurden.


Der Tiger im Wald

 

Auf dem Bild erkennt man einen jungen Tiger, der durch den Wald streift und in Jagdstimmung zu sein scheint. In unserem Stück haben wir genau diese Jagd dargestellt, indem wir das Stück zunächst in drei Weiterlesen

Erfolgreiche Teilnahme am Bolyai-Mathematikwettbewerb 2024

Unsere Schule hat dieses Jahr zum ersten Mal am internationalen Bolyai-Mathematikwettbewerb teilgenommen. Insgesamt haben sich 8 Teams
der Herausforderung gestellt, in einer Stunde 14 knifflige Aufgaben aus verschiedenen Bereichen der Mathematik zu lösen. Allen Teams hat der  Wettbewerb aufgrund des Gruppencharakters viel Freude bereitet. Während der gesamten Bearbeitungszeit wurde innerhalb der Gruppen eifrig über Lösungsstrategien diskutiert und jedes Teammitglied konnte sich mit seinen individuellen Stärken ins Team einbringen.

Besonders erfolgreich hat das Team die „Matheschrecken“ aus der 6d abgeschnitten. Die „Matheschrecken“ haben in NRW in ihrer Jahrgangsstufe den 4. Platz erreicht. Zu diesem hervorragenden Ergebnis gratulieren wir ganz herzlich.

Die Matheschrecken: Miljan Mitrovic, Philipp Bonmann, Matti Rösgen, Roukaya El Rayes

T. Hohlweck
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Opernbesuch der 5b am 31.1.2023

Am Dienstag (31.01.2023) fuhren wir, die Klasse 5B, mit Frau Dr. Carstensen, Frau Bergold und Herrn Eckelt in die Bonner Kinderoper. Dort sahen wir uns die Oper ,,Die Kinder des Sultans“ von Avner Dormann (*1975) an.In diesem Stück ging es um die Zwillinge Fadeya und Taseh, die ihren Vater suchten. Ihr Vater war der Sultan des Landes Sultanien und die Zwillinge hatten ihn noch nie gesehen. Doch ihr Onkel, der neidisch auf seinen mächtigen Bruder war, wollte sie daran hindern und beschwor einen Dämon herauf.
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Neues aus Ghana – Januar 2023

Schon kurz vor Weihnachten gab es an unserer Partnerschule in Ghana eine große Abschlussfeier für Kinder der Primary School. Gefeiert wurde der Übergang von der Lower Primary School zur Upper Primary School sowie der Übergang von der Upper Primary School zur Junior High School. Wir gratulieren allen Absolventen ganz herzlich und wünschen für den nächsten Abschnitt der Schullaufbahn alles Gute!

Die Einladung zur Abschlussfeier (Man beachte das Thema!) aber auch die Bilder vom Fest lassen erahnen, dass es an Emil’s Care Academy ganz anders zugeht als bei uns am Helmholtz Gymnasium. Zwar wird dort wie hier gerne getanzt, aber wir merken schnell, dass wir wenig wissen von unserer Partnerschule und den Lebensumständen der Schüler*innen in Ghana. Aus diesem Grund wollen wir in den nächsten Monaten ein Online-Partnerschaftsprojekt veranstalten, um uns gegenseitig besser kennenzulernen und etwas voneinander zu erfahren. Wir sind gespannt, was dabei herauskommt und werden auf jeden Fall darüber berichten!

Abschlussjahrgang der Lower Primary School
Abschlussjahrgang der Upper Primary School
Tanzaufführungen kommen uns bekannt vor …
… Besuch vom Militär gibt es bei uns aber nicht!

Modern East Asian Studies: Chinesisch-Schüler:innen informieren sich über Studienmöglichkeiten

Am 26. Januar kam Prof. Dr. Axel Klein, Professor für Modern East Asian Studies/ Japanese
Politics an der Universität Duisburg-Essen, an die Schule, um über den Studiengang „BA Moderne
Ostasienstudien” zu erzählen.
Der Studiengang wird an dem Institute of East Asian Studies (IN-EAST) in Duisburg angeboten
und umfasst einen Zeitraum von vier Jahren (8 Semestern) , davon ist ein Jahr ein verpflichtendes
Auslandsjahr. Anschließend an den Bachelor wird der Master mit einem Jahr Studienzeit angeboten.
Das Studium setzt sich aus einem Fach (entweder Soziologie, Politikwissenschaft oder
Wirtschaftswissenschaft), einer Sprache (Japanisch, Chinesisch oder Koreanisch) und den
ostasiatischen Regionalstudien zusammen. Durch diese Kombination gibt es nach dem Studium
eine Bandbreite an Jobs und gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Weiterlesen

Unser Abenteuer mit der WDR Big-Band Köln geht weiter: Zweiter Teil – So war unser Workshoptag

Es gibt nicht viele Gründe für SuS. sich am Samstagvormittag auf den langen und beschwerlichen Weg in die Kölner City zu begeben (…OK! Shopping vielleicht! ;-)) vor allem dann nicht, wenn auch noch die Bahnverbindung nicht besteht und eine damit verbundene 50-minütige U-Bahnfahrt unausweichlich erscheint.
Einen sehr guten Grund gab es jedoch letzten Samstag für die MitgliederInnen der Big-Band AG dann doch: Die Einladung der WDR Big-Band zu einem exklusiven Band Coaching mit anschließendem Konzert direkt im Funkhaus des WDR am Wallrafplatz.

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WDR Big Band gastiert im PZ des HHG

WOW!…Wie krass!…*ungläubiges Kopfschütteln*…ein Traum!…WOW!…*Sprachlosigkeit*

Diese Gedanken schossen wohl nicht nur mir durch den Kopf, als wir am Mittwoch, den 18.01.23 ein ganz besonderes Big Band Konzert im PZ unserer Schule spielen und miterleben dürften:
Zum einen teilten wir uns die Bühne mit der Big Band des Hardtberg Gymnasiums Bonn.  Allein dies war bereits eine große Freude. Im Rahmen des Education Programms jazz@school des WDR teilten wir diese aber zusätzlich mit den Instrumentalisten der WDR Big Band Köln. Diese ist ohne Übertreibung wohl einer der international gefragtesten und erfolgreichsten  Klangkörper im Bereich des Jazz.

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AG-Schüler pflanzten 110 „Bäume der Zukunft“

Aus der Zusammenarbeit der Wald-Klima-AG und der Weltverbesserer-AG ist ein Stückchen „Wald der Zukunft“ entstanden. Auf einer Freifläche in der Nähe des Waldkletterparks Bad Neuenahr – einer früheren Fichten-Monokultur – pflanzten die Schülergruppen einen Mischwald neu an. Dabei wurden sie angeleitet und unterstützt von den Forstrevierleitern Sven Glück und Sebastian Krohn sowie dem Forstwirt Reiner Kurth.  Ein weiterer Teil des Projekts ist ein Lehrpfad über „Bäume der Zukunft“.

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Vernissage des Kunst-LKs im Kulturzentrum Hardtberg

12 personalisierte Barbies, Perspektivtheater mit Protagonisten wie x oder auch Christian Lindner, Comics und Radierungen, all das und viel mehr konnten die Besucherinnen und Besucher der Vernissage des Kunst-LKs der Q2 am 15. Januar 2022 bestaunen. Eingeleitet wurde mit wunderbarer Musik von Celine Ye, Nona Nathan und Paul Hentschel und Reden des Leiters des Kulturzentrum Herr Dr. Körner, der Schulleitung Frau Dr. von Hoerschelmann und der Kursleitung Frau Schmidtke.

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